Guía de estudio

Elabora una pregunta con respuesta en formato libre  y envía a tu jefe de grupo para integrar una guía de estudio grupal.

¿Sabias que?

Indudablemente uno de los mas famosos barcos de la historia es el trasatlántico  Titanic, las características de su construcción y sus dimensiones físicas así como las circunstancias de su hundimiento lo han convertido en uno de los mas celebres y controversiales mitos modernos, por ello fue llevado exitosa mente al cine sin embargo, gracias al conocimiento de las coordenadas geográficas, fue  posible localizarlo, ya que mientras se hundía, su tripulación envió mensajes de auxilio a todas las embarcaciones que se encontraban en los alrededores. El barco mas cercano fue el Carphatia, que llego tardíamente para rescatar a los sobrevivientes. sin embargo las pocas personas que lograron sobrevivir a la tragedia, lo hicieron gracias a las coordenadas geográficas, lo que demuestra lo importante e incluso vital que puede ser en un momento dado, el conocimiento de las coordenadas geográficas. 

Tarea 8. Comparando conceptos.

1.- Busca el significado de los siguientes conceptos.

Paralelos:

Oriente:

Levante:

Poniente:

Occidente:

Austral:

Meridión:

Boreal:

Septentrión:

Meridianos:

Coordenadas geográficas:

Latitud:

Longitud:

2. - ¿ Existe alguna relación entre estas palabras? ¿ Cuál? escribe tu respuesta en mínimo 5 renglones.

 

Tarea 7. Aplica el principio de Localizacion.

1.-Compra un planisferio con los círculos imaginarios (meridianos y paralelos ) algo así como el dibujo de la parte inferior.

2.-Resuelve los siguientes problemas, ubicando en forma aproximada en el planisferio cada situación de las que se presentan a  continuación: (dibujando )

1º. - En una emisora se recibió un SOS (llamada de socorro) de un barco negro que daba su situación en Latitud 35º sur y Longitud 120º  Oeste. Señalar su situación.

2º. - En la mañana se escuchó que se había encontrado un tesoro muy antiguo, y estaba ubicado en Latitud 39 grados  N y 25 grados  Este, Sabrías  señalar su situación?

3º. - Los aviones de rescate localizaron un barco azul a la deriva en Latitud 69 Sur y Longitud 120º Este, ¿Sabrías  posicionarlo?

4º. - Un barco rojo  se encontró con otro en Latitud 15 grados  Norte y Longitud 45º Oeste, señala  su situación.

Indica su situación y dibújalo en las coordenadas señaladas.

Tarea 6. Ayuda a Matias

Matías llegó  el día de ayer a la ciudad de puebla, el vive en baja california norte,  y debe ir por primera vez a la estación de Autobuses, enséñale  el camino, pues  algo sabe de los puntos cardinales. Oriéntalo  adecuadamente, completando  el cuadro para que llegue al Bus. Sigue el

Modelo  del recorrido.

Recorrido	Punto cardinal hacia dónde dirigirse.
1-2
2-3
3-4
4-5
5-6
6-7
7-8
8-9

9-10

 

 

Tarea 5. La ruta del tesoro.

1. Imprime este mapa
2. Traza los paralelos y los meridianos de 1 centímetro de distancia cada uno.
3. Toma cada centímetro igual a 15 grados.
4. El tesoro esta escondido en el museo de las ciencias .
5. Anota las coordenadas geográficas para que todo mundo lo pueda encontrar.
6. escribe un resumen de la importancia de las coordenadas geográficas 

CARTEL O COMIC

INTEGRA UN EQUIPO(MÁXIMO 5 INTEGRANTES, con un representante de equipo)   e Investiga con datos reales DE FUENTES FIDEDIGNAS alguno de los fenómenos sociales siguientes PARA  elaborar un Cartel o un  Cómic.

TEMAS

1.     Drogadicción

2.     Alcoholismo

3.     Acoso escolar

4.     Violencia en el noviazgo

5.     Violencia intrafamiliar

6.     Embarazo no deseado

7.     Trata de personas

Si escogiste un cartel  Debes elaborar tu  propuesta en formato .jpg o .pdf.

Deberá dar un mensaje gráfico de prevención sobre uno de los temas  señalados, orientado a un público  juvenil (15 a 29 años). El archivo  deberá entregarse  en tamaño tabloide,  en una resolución de 200 DPI. a tu jefe de grupo. 

Si escogiste un Cómic. Se enviará en electrónico, a tu jefe de grupo. El diseño será libre. Deberá ser original e inédito. La obra deberá presentarse  rotulada, paginada y con una extensión mínima de 4 cuartillas y  máxima de seis.

Criterios de evaluación

1. Originalidad

2. Creatividad

3. Impacto Social

4. Congruencia con el  tema  a escoger. 

Anexar Fuentes de información.